RI&E-thema

Training & ontwikkeling

Procedures, middelen en beleid werken pas als medewerkers weten wat er van hen wordt verwacht. Binnen de RI&E beoordeelt u of instructie, herhaling en scholing voldoende zijn geregeld.

Voorlichting en instructie over arbeidsrisico’s zijn wettelijk verplicht. Vragen over bijvoorbeeld een scholingsbudget zijn een organisatorische indicator: ze helpen beoordelen of kennis en instructie structureel worden geborgd, maar een afzonderlijk scholingsbudget is op zichzelf geen wettelijke RI&E-eis.

01 — Onderwerp

Wat valt onder training en ontwikkeling?

Instructie heeft pas waarde als zij aansluit op het werk en regelmatig wordt herhaald.

Dit thema kijkt naar de startinstructie, trainingen, beschikbaar budget en de gevolgen van onvoldoende kennis of vaardigheden.

Instructies voor veilig werken
Introductie en inwerkprogramma’s
Periodieke herhaling van veiligheidsinstructies
Scholing gericht op specifieke risico’s
Bewustwording van gedrag en verantwoordelijkheid
Kennisniveau van medewerkers en leidinggevenden
Borging van training en opleiding

02 — Beoordeling

Wat beoordeelt de RI&E?

De definitieve vragenlijst bevat voor dit thema 6 vragen. Uw antwoorden bepalen de themascore en de prioriteit.

Startinstructie

Veiligheidsinformatie bij de start van werkzaamheden.

Herhaling

Trainingen die kennis en veilig handelen actueel houden.

Middelen

Beschikbaar budget voor scholing en duurzame inzetbaarheid.

Kans en gevolg

Tekorten in instructie en de mogelijke gevolgen daarvan.

Hoe leest u de uitkomst?

Bij training laten vraagtypen zien of instructies bekend zijn, periodiek worden herhaald en in het werk worden toegepast. Een eenmalige training kan onvoldoende zijn als afspraken veranderen of medewerkers de uitleg niet gebruiken.

Een lage of middelmatige themascore sluit een urgente afzonderlijke bevinding niet uit. Lees de themascore, kans × gevolg en de afzonderlijke vragen daarom altijd naast elkaar.

De exacte grenzen en formules staan op de pagina Rekenmethode.

Bekijk de 6 vragen, antwoordopties en punten

Vraag 48. Krijgen medewerkers een veiligheidsinstructie bij start?

Ja (1 punt) · Nee (3 punten) · Soms (2 punten) · Niet van toepassing (0 punten)

Vraag 49. Worden trainingen gehouden?

Ja (1 punt) · Nee (3 punten) · Soms (2 punten) · Niet van toepassing (0 punten)

Vraag 50. Is er budget voor scholing of duurzame inzetbaarheid?

Nee (3 punten) · Ja (1 punt) · Deels (2 punten) · Niet van toepassing (0 punten)

Vraag 145. In hoeverre beschikken medewerkers over voldoende instructie en kennis om veilig te werken?

Ja, voldoende (1 punt) · Gedeeltelijk (2 punten) · Nee, onvoldoende (3 punten)

Vraag 146. Wat gebeurt er als medewerkers onvoldoende zijn geïnstrueerd of opgeleid?

Kleine fouten zonder grote gevolgen (1 punt) · Incidenten of tijdelijk verzuim (2 punten) · Ernstige ongevallen of langdurige uitval (3 punten)

Vraag 161. Passen medewerkers de gegeven veiligheids- en gezondheidsinstructies in de praktijk toe?

Ja / structureel (1 punt) · Gedeeltelijk / niet altijd (2 punten) · Nee / nauwelijks (3 punten) · Niet van toepassing (0 punten)

03 — Aanpak

Van controle naar concrete actie

1
Bepaal wat nodig is
Koppel instructie en training aan werkzaamheden en risico’s.
2
Controleer bereik
Ga na wie instructie kreeg en of medewerkers die kunnen toepassen.
3
Plan ontwikkeling
Leg herhaling, budget, eigenaar en evaluatie vast.

Van antwoord naar advies

Als veiligheidsinstructies slechts gedeeltelijk worden herhaald, kan de actie zijn om herhaling en registratie te organiseren. Bij een antwoordscore van 2 en kans × gevolg 2 is de voorgestelde termijn 6 maanden.

Bekijk daarnaast of een specifieke ontbrekende instructie een veiligheidskritische situatie oplevert; dan kan snellere opvolging nodig zijn.

04 — Uitkomst

Wat staat in het rapport?

Fictieve voorbeeldwaarden. Alle cijfers, antwoorden en acties hieronder zijn berekend met voorbeeldantwoorden. Ze horen niet bij een echt bedrijf en zijn geen beoordeling van uw organisatie.

Voorbeeld uit het RI&E-rapport

Training & ontwikkeling

Themascore

3,00/ 3

Hoog

Prioriteit

–

Kans – × gevolg –

Thema-urgentie

Nog niet bepaald

Geen deadline; termijnen staan per actie.

Aandachtspunten in het voorbeeldactieplan

Vraag 48. Krijgen medewerkers een veiligheidsinstructie bij start?
Voorbeeldantwoord: Nee · Vraagtype: Communicatie
Actie: Richt per direct een vast onboardingproces in waarin elke nieuwe medewerker aantoonbaar een veiligheidsinstructie ontvangt vóór aanvang van het werk. (Termijn nog te bepalen)
3 pt
Vraag 49. Worden trainingen gehouden?
Voorbeeldantwoord: Nee · Vraagtype: Proces
Actie: Stel direct een structureel trainingsprogramma op waarin verplichte en functiegerichte trainingen zijn opgenomen. (Termijn nog te bepalen)
3 pt
Vraag 50. Is er budget voor scholing of duurzame inzetbaarheid?
Voorbeeldantwoord: Nee · Vraagtype: Budget & Middelen
Actie: Reserveer direct expliciet budget voor scholing en duurzame inzetbaarheid om veiligheids- en uitvalrisico’s te beperken. (Termijn nog te bepalen)
3 pt

In het volledige rapport ziet u daarnaast alle antwoorden, de vergelijking met andere geselecteerde thema’s en de analyse per vraagtype.

Kans × gevolg is de beoordelingsmethode van RIEklaar om risico’s te prioriteren; de Arbowet schrijft geen specifieke rekenformule voor. Lees hoe de rekenmethode werkt.

05 — Samenhang

Wat levert inzicht in training & ontwikkeling op?

Kennistekorten worden tijdig zichtbaar
Er ontstaat duidelijkheid over prioriteiten
Incidenten en uitval kunnen worden voorkomen
Bevindingen en vervolgstappen worden vastgelegd

In samenhang met andere RI&E-thema’s

Gebrek aan kennis of instructie vergroot de kans op fouten en incidenten in alle thema’s. Bekijk training daarom in samenhang met:

Alleen Training & ontwikkeling onderzoeken?

Start de vragenlijst, kies Training & ontwikkeling en download na afronding direct uw rapport. Dit thema bevat 6 vragen.

Start vragenlijst

Lees waarom training en instructie essentieel zijn Bekijk het voorbeeldrapport